謝謝主席，問候在場各位。開宗明義，我們今天討論的補習是只針對應試提分的文化課補習。國家出臺政策要求全面禁止一件事的合理性，是這件事如果不禁止會嚴重危害社會安全與穩定，比如全面禁止毒品交易。需要明確的是，分數是檢驗學習成果的有效手段，分數高一定程度上說明了知識掌握水平高。當今社會對人的評價體系過于單一，學歷與成功直接掛鉤的刻板印象十分嚴重，使得人們對于分數與升學的焦慮成為了社會現狀，這種焦慮與補習本身無關。對于販賣焦慮的補習班我方認為應該貫徹雙減政策，打擊整改，去資本化，嚴禁上市，但不應該全面禁止針對中小學生的有償課外補習。由此我方開出以下兩個論點：

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