我方觀點：

　　謝謝主席，謝謝對方辯友，請允許我代表我方進行本場辯論的結辯。

　　清掃戰場

　　1.并未全盤否定優績主義，但是它弊大于利，且優績主義的實施導致的現實情況與高校教育目的相背離。

　　2.分配資源，讓少數人享受教育資源。優績主義是打著公平幌子的利己主義。難道成績不好的學生就活該被老師，學校，社會拋棄？他的教育資源，生存空間就應該被壓榨？

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