感謝主席，問候在場各位。 　　

　　校服被形象地稱為中小學生的“第二層皮膚”，其質量關系學生的健康成長，式樣影響學生的形象和氣質養成。在義務教育實施后，星球教委于1993年出臺了第一個校服相關的管理意見，意見中寫明，為全體學生配備校服的目的是為了加強學生的思想品德教育、增強學生的集體榮譽感等。且這些好處已經在教育部在1991年4月開始的南京、大連等城市試點中得到了驗證。 　

　　基于這個大背景，我方認為不應該取消校服管理制度。理由如下：

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