謝謝主席，對方辯友，首先指出對方辯友的幾點問題。

　　1.對方一辯提到當代文學更新速度過快無法判定是否適合教材，首先既然已經進入教材必定是通過一定檢驗，其次，它一樣具有經典的權威性，反而與經典相比增添了當今時代的代表性和普遍性，完全符合語文教材的人文性，工具性。并且對方辯友說的學習和領悟經典，若沒有與時俱進的思維，經典只會停步不前

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