謝謝主席，問候在場各位，開宗明義，性教育是指在自然科學、社會科學及人文學科的理論指導下，通過有計劃、有組織、有目標的教育活動，是對性的自然科學、社會科學進行全面地闡述和揭示的過程。科學教育是一種以傳授基本科學知識為手段，以自然科學為主要內容，讓科學精神和人文精神在現代文明中交融貫通為目標的教育方式。道德教育則是指對受教育者有目的地施以道德影響的活動，在不同的地域和國家，其道德標準也會有所差別。而今天我方的判斷標準是，若是我方能夠證明，性教育的固有屬性從屬于科學教育，即我方得證。我將給出以下三點進行論證。

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