謝謝主席，問候在場各位

　　開宗明義，社會時鐘最先由美國心理學家紐加藤提出，是一種由主要生活事件排序而成的規定性時間表，約束著個體去遵守固定的規范。而這一規范根據非正式會談的研究，在中國文化背景下表現為0-10歲要求我們學習各種課外技能，進行才藝展示；10-20歲要求我們努力學習，不允許談戀愛；而在20-30歲，我們則會經歷急于找工作的焦慮以及被催婚的壓力。

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